四步閉環(huán)，打造15分鐘學(xué)習圈
以中山火炬高新區黨校為培訓主陣地，依托各社區、園區黨群服務(wù)中心(黨校分教點(diǎn))，構建“15分鐘黨員學(xué)習圈”，上下聯(lián)動(dòng)，資源共享，形成實(shí)體運行、覆蓋全域的黨校教育培訓陣地體系。按照“擇優(yōu)入庫、結構合理”的原則，在高新區內選聘優(yōu)秀領(lǐng)導干部、高校教師、行業(yè)專(zhuān)家、業(yè)務(wù)骨干、社區干部、模范人物等53人擔任兼職講師，組建共享式“師資庫”，用身邊人、身邊事提高教學(xué)的實(shí)用性。
注重教學(xué)質(zhì)量全流程管理，調整優(yōu)化黨校培訓班次、學(xué)制、周期、對象，明確學(xué)時(shí)要求、設置對應班次、規范工作標準、加強考核評估，形成“定目標、提舉措、強考核、抓落實(shí)”的工作閉環(huán)，全面提升辦學(xué)質(zhì)量水平。
教學(xué)相長(cháng)，深化十萬(wàn)黨員進(jìn)黨校
強化理論學(xué)習，堅持把新時(shí)代黨的創(chuàng )新理論作為各類(lèi)班次的核心課程;強化黨性教育，重點(diǎn)做好黨史、理想信念、革命傳統、黨風(fēng)廉政、政績(jì)觀(guān)等方面教育;強化能力培訓，緊扣組織需求、崗位需求、干部需求，分領(lǐng)域分專(zhuān)題開(kāi)展精準培訓。
比如針對黨政干部，重點(diǎn)圍繞高質(zhì)量發(fā)展、招商引資等方面開(kāi)展培訓;針對社區干部，側重安排“百千萬(wàn)工程”、綠美鄉村等實(shí)用技術(shù)運用等內容;針對兩新組織黨員，重在區情教育、政策扶持等培訓;對園區企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人才，主抓戰略思維、經(jīng)營(yíng)決策等能力培養。截至目前開(kāi)展各類(lèi)講座輪訓、“送教上門(mén)”260余場(chǎng)次，培訓黨員干部4.1萬(wàn)人次。
貼地行走，推動(dòng)百場(chǎng)黨課下基層
“學(xué)+用”結合，促進(jìn)成果轉化。將理論學(xué)習與破解難題、促進(jìn)發(fā)展貫通起來(lái)，把課堂搬到基層實(shí)踐一線(xiàn)，采取模擬場(chǎng)景、角色演繹、交流研討、“群英擂臺”等方式，實(shí)現思想碰撞、智慧交鋒，增強教學(xué)感染力和實(shí)效性。
“點(diǎn)+送”結合，拓展實(shí)踐視野。推行“你點(diǎn)我送”教學(xué)模式，推動(dòng)基層黨員全員輪訓。堅持“走出去”，與深圳各類(lèi)智庫平臺師資對接，探索與南山區、福田區等多地開(kāi)展實(shí)踐教學(xué)，以“集中培訓+業(yè)務(wù)交流”打開(kāi)黨員干部工作思路。
“導+引”結合，豐富教學(xué)形式。探索靈活辦班方式，通過(guò)情景導學(xué)、區史引學(xué)、實(shí)踐教學(xué)等相結合，把現場(chǎng)變課堂、講解變互動(dòng)、實(shí)景變體驗，著(zhù)力推動(dòng)形成多要素融合、多環(huán)節貫通、多主體協(xié)同的培訓新格局。
“上+下”結合，實(shí)施“領(lǐng)導干部上講臺”，圍繞中山火炬高新區中心工作和重點(diǎn)攻堅任務(wù)，近年來(lái)，高新區領(lǐng)導班子成員帶頭現場(chǎng)授課近50多場(chǎng)，實(shí)現“教干部、干部教”的良性循環(huán)。初步形成了領(lǐng)導干部上講臺以上帶下的示范效應，使領(lǐng)導干部“上講臺”日益成為干部教育培訓工作一道獨特的風(fēng)景線(xiàn)。
據中山火炬高新區黨校相關(guān)負責人介紹，接下來(lái)的一段時(shí)間，中山火炬高新區黨校將持續做好“黨建+”引領(lǐng)、“學(xué)習+”賦能、“服務(wù)+”效能三篇大文章，聚焦根本任務(wù)，推動(dòng)黨校咨政成果“質(zhì)”和“量”同步躍升，賦能高質(zhì)量發(fā)展再上新臺階。
（圖片來(lái)源：中山火炬高新區）
(責任編輯：陳楠)
